19
апрель
2022
Тәрбие жоспары Балқаш аудандық білім бөлімінің «М.Сеңгірбаев мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» мемлекеттік коммуналдық мекемесі 2021 – 2022 оқу жылындағы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары
Тәрбие жоспары
Балқаш аудандық білім бөлімінің 
«М.Сеңгірбаев мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен»
мемлекеттік коммуналдық мекемесі
2021 – 2022 оқу жылындағы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары
| №130 Бұйрығына 10-қосымша | |
| нысан |
«М.Сеңгірбаев мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен»мемлекеттік коммуналдық мекемесі
(білім беру ұйымының атауы)
| Бекітемін: Мектеп директоры Салимбаева А.Ж (Т.А.Ә.) 20___ж. "____"______ |
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖЫЛДЫҚ ЖОСПАР
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы № 20317 болып тіркелді.
Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысының кешенді бағдарламасы негізінде құрастырылған.
Педагогикалық кеңесте қаралды
Хаттама №1
2021 жылдың 29 тамыз
Тәрбие жұмысының жоспары
Мазмұны
| 1 | Бағдарламалық іс-шаралар жоспарының төлқұжаты |
| 2 | Мақсаты және міндеттері |
| 3 | Іске асыру механизмі |
| 4 | Күтілетін нәтижелер |
| 5 | Білім беру ұйымдарында жүргізілген тәрбие жұмыстарының жай-күйінің талдауы |
| 6 | Білім беру ұйымдарындағы тәрбиенің басым бағыттарының іс-шаралары |
Бағдарламалық іс-шаралар жоспарының
ТӨЛҚҰЖАТЫ
| Атауы: | 2021- 2022 жылдарға арналған «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері іс-шаралар жоспары |
| Әзірлеу үшін негізі: | Қазақстан Республикасының Конституциясы |
| - | «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы; |
| Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы; | |
| - | «Бала құқықтары туралы» БҰҰ конвенциясы; |
| - | «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 26 желтоқсандағы № 518-IV Кодексі; |
| - | Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345 Заңы; |
| - | «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-ІY Заңы; |
| - | «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының 2018 жылғы 02 шілдедегі №169VI Заңы; |
| - | Қазақстан Республикасының «Азаматтарының денсаулығын қорғау туралы» Заңы |
| - | «Мемлекеттік жастар саясаты туралы» Заңы |
| - | Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы; |
| - | ҚР БҒМ 2020 жылғы 12 маусымдағы № 248 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері |
| - | Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы Қазақстан Республикасының 2004 жылғы 9 шілдедегі N 591 Заңы |
| - | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі № 145 бұйрығымен бекітілген, 2019-2024 жылдарға арналған «Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясында тәрбиенің Тұжырымдамалық негіздерін іске асырудың іс-шаралар жоспары; |
| - | 2017 жылғы 27 шілдедегі «Білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» № 355 бұйрығы |
| Негізгі әзірлеуші: | |
| Мақсаты: | Білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысының бірыңғай жүйедегі жаңа бағыттағы жұмыстарын ұйымдастыру, алгоритмге сәйкес жұмыстар жүргізу |
| - | Білім беру ұйымдарында көшбасшылық қасиеттері бар, жаңа демократиялық қоғамда өзін-өзін басқару арқылы өмір сүруге қабілетті азаматтар және патриоттарды тәрбиелеуді іске асыру |
| - | Балалар мен жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықтар профилактикасының маңыздылығын арттыру |
| - | Отбасының тәрбиелік маңыздылығын арттыру |
| Міндеттері: | ҚР рәміздеріне құрметпен қастерлеуге дағдыландыру |
| - | Балалар мен оқушы жастардың ұлтаралық және этникалық мәдени қарым-қатынастарын жетілдіру |
| - | Есірткілер мен басқа да зиянды заттарды қабылдауды болдырмаудың алдын алудың жүйелі шараларын жетілдіру |
| - | Балалар мен жасөспірімдер арасындағы діни сауаттылықты қалыптастырып, діни экстремизмнің алдын алу |
| - | Қосымша білім беруге қол жеткізуді қамтамасыз етуге мүдделі ұйымдар мен органдардың бірлескен жұмыстарын үйлестіру |
| - | Педагог қызметкерлердің әлеуметтік мәртебесін көтеру |
| - | Ата-аналардың білім беру мекемелеріндегі тәрбие жұмысына қатысу құқығын жүзеге асыру, педагогтармен қарым-қатынастарының тиімді жүйесін қалыптастыру |
| - | Балалар қоғамдық бірлестіктерінің азаматтық және шығармашылық қызметтерінің әртүрлі үлгілерін жасау, балалар мен жасөспірімдердің бастамаларын дамыту және қолдау |
| - | Білім беру жүйесінің барлық деңгейлерінде тәрбиенің үздіксіздігі мен сабақтастығын қамтамасыз ету. |
| 2019-2024 жылдарға арналған «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін іске асыру бағытындағы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының бағдармалалық іс-шаралар жоспары Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін, Білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламаларын, Тәрбиенің кешенді бағдарламасын, Мемлекеттің жалпыға міндетті білім беру стандарттарын, барлық үлгідегі деңгейдегі және меншік түріндегі білім беру ұйымдарында оқу бағдарламалары мен оқулықтарды, тәрбие бағдарламаларын әзірлеуге негіз болады. | |
| Тәрбие жүйесін бірыңғай іске асыруды қалыптастыру бағыттағы сабақтар,оқу пәндері, сабақтан тыс іс әрекеттер, қосымша білім беру арқылы іске асырылады | |
| 1 | - Білім беру ұйымдарында баланың жеке дамуына, Отан мүддесін қорғау жөніндегі азаматтық борышы мен конституциялық міндеттерін орындауға дайындығын, жоғары патриоттық санасын, саяси және құқықтық мәдениетін, жеке рухани ізеттілік санасын қалыптастыру жөніндегі істерді үздіксіз диагностикалау арқылы ұйымдастыру; - Сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікке, мемлкеттік нышандар және Қазақстан Республикасының мемлекттік рәміздерін білуге арналған байқаулар өткізу; - Мәдени мұра, дәстүрлер мен әдет-ғұрыптарын зерттеу бойынша өлкетану экспедицияларын, балалар мен жастар қозғалысының қызметін жүзеге асыру. |
| 2 | - Оқушының жеке даму диагностикасында заманның әлеуметтік-мәдени жағдайын, тәрбиенің жаңа құндылықтары негізінде педагоггикалық консилиумдер, ата-аналар институтын жандандыру; - «Өзін-өзі тану» адамгершілік-рухани тәрбие бағдарламасының тәрбиелік рөлін күшейту, қосымша білім беру жүйесінің мүмкіндіктерін кеңейту арқылы жүзеге асыру; |
| 3 | - Білім беру беруде, сабақтан тыс іс-әрекеттерге жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды кіріктіру; - «Мәңгілік Ел» жобасы аясында акциялар, Қазақстан тарихын білу бойынша фестивальдер және байқаулар өткізу; |
| 4 | - Білім беру ұйымдарының қамқоршылық кеңестері және ата- аналар комитеті; репродуктив денсаулық орталықтары, мамандар кеңесін және бірлескен отбасылық іс-шаралар өткізу; - «Өзін-өзі тану» бағдарламасы аясында ата-аналарды, мұғалімдерді оқыту, жасөспірімдердің жүріс-тұрыс мәдениеті туралы әңгімелесулер жүргізу, - Оқушының жеке сананы қалыптастырудың белгілерін жасау. |
| 5 | - Адамгершілік-руханилықты, денсаулықты, жеке әлеуметтік белсенділікті қалыптастыру үшін ұйымдастыру жағдайларын жасаудың шараларын кешенді іске асыру. |
| 7 | Балалардың балалар мен жастар қоғамдық бірлестіктері арқылы өзін дамытуы мен өзіндік іс-қимылы мақсатындағы әрекеттерін дамыту және тәрбиеленушілердің әртүрлі шығармашылығын ұйымдастыру. |
| 8 | Адам құқығын, төзімділігін сыйлау принциптерінің негізінде демократиялық қоғам өіміріндегі білім мен дағды қажеттілігі, саясат пен құқық мәдениетін қалыптастыру жөніндегі шаралар белсенділігін қалыптастыру. |
| 9 | Балалардың жоғары отансүйгіштік санасын қалыптастырудағы жүйелік пен мақсатты бағыттылығы үшін жағдайлар жасау. |
| 10 | Бала, педагог, ата-ана әлеуметтік серіктестігін құру. Бұл үштікте серіктестік қатынасты қалыптастыру. Балаларды тәрбиелеудегі бірлікті қамтамасыз ету. |
| 11 | Балалар мен оқушы жастар арасында әлеуметтік нашақорлық иммунитетін қалыптастыру мақсатында наша мен зиянды заттарды қолдануды болдырмаудың алдын алу шараларының жүйесін құру |
Бағдарламаны іске асырудан күтілетін нәтижелер:
| 1 | Балалар мен оқушы жастардың жоғары адамгершілік руханилығы, мәдениеттілігі, өзін-өзі танушылығын, салауатты өмір салтын, шығармашылық қабілетінің іске асырушылығын қалыптастыру үшін тиімді тәрбие жүйесін жасау |
| 2 | Балалар мен жасөспірімдер арасында құқық бұзушылардың санын кеміту |
| 3 | Балалар мен оқушы жастар арасында есірткі және басқа да зиянды заттарды қабылдаушылардың санын төмендету. |
| 4 | Білім беру мен тәрбие процестерін жүзеге асыруда ата-аналарды бірлескен іс-қимылға тартуға қарастырылған тәрбие жүйесін дамыту. |
| 5 | Балаларға әлеуметтік психологиялық және құқықтық қызметтердің тиімді жолын құру |
| Бұйрығына 16-қосымша |
| Нысан |
| № | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
I. Тәрбиені нормативтік құқықтық қамтамасыз ету | ||||
| 1 | М.Сеңгірбаев мектебінің сынып жетекшілігі туралы Нұсқаулықпен жұмыс | бұйрық | ТЖЖО | 2021-2022 жж |
| 2 | Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды ішкі тәртіп Ережесіне енгізу | бұйрық | ТЖЖО | 2021-2022жж |
| 3 | Сынып жетекшілер бірлестігінің қызметін ұйымдастыру (тәрбие жұмыстарының қамтылуымен) | бұйрық | ТЖЖО | 2120-2022 жж |
| 4 | Кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі комиссиялар қызметінің жұмыстарын үйлестіру | ереже | ТЖЖО | 2021-2022 жж |
| 5 | Балалармен өткізілетін үйірме жұмыстарының орындалуын қамтамасыз ету | оқу жоспары | Педагог - ұйымдастырушы | 2021-2022 жж |
| 6 | Педагогикалық этика Ережелерінің басшылыққа алуды қамтамасыз ету | бұйрық | Мектеп әкімшілігі | 2021 -2022 жж |
| 7 | Педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру курстарын ұйымдастыру | жоспар | АББ | 2021-2022 жж |
| 8 | «Тәрбие және білім» кіші бағдарламасының жүзеге асырылуын қамтамасыз ету | жоспар | ТЖЖО, педагог - ұйымдастырушы | 2021-2022 жж |
| 9 | Тәрбие жұмысын жүйелендіру мақсатында әдістемелік жинақтар дайындау | әдістемелік жинақ | ТЖЖО | 2021-2022 жж |
| 10 | Тәрбие жұмысын ұйымдастыру жөніндегі әдістемелік нұсқаулығын жасау. Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымдарының жұмыстарын дамыту | әдістемелік жинақ, жоспар | ТЖЖО, педагог - ұйымдастырушы | 2021-2022 жж |
| 11 | Барлық білім беру ұйымдарында «Өзін өзі тану» бағдарламасы негізіндегі жұмыстарды қамтамасыз ету | жоспар | 2021-2022 жж | |
| ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету | ||||
| 1 | 2020-2021 жылдарға арналған тәрбиенің өзекті мәселелері бойынша аудандық, қалалық, облыстық семинарлар (конференция, жиын, т.б.) өткізу | жоспар | ТЖЖО, педагог - ұйымдастырушы | |
| 2 | Аудан мектептеріндегі сынып жетекшілері, ата-аналар комитеті, әлеуметтік педагогтар мен психологтар, ИДН қызметкерлері, педагог-ұйымдастырушылар есебін жүргізу, тәжірибе алмасу жұмыстарын ұйымдастыру, білім алушыларды тәрбиелеу бойынша ұсыныстар дайындау, зерделеу жүргізу арқылы жұмыс көрсеткіштеріне талдау жасау және ұсыныстар дайындау | әдістемелік көмек | АББ | |
| 3 | Балаларға зорлық-зомбылық көрсетудің әлеуметтік алдын алу, себептері мен жағдайларын жою, зорлық-зомбылық құрбандары болған балалар мен олардың отбасыларына медициналық, әлеуметтік, психологиялық көмек ұйымдастыру | зерделеу, көмек беру | ТЖЖО, сынып жетекшілері, ата-аналар комитеті, әлеуметтік педагог мен психолог, ИДН қызметкерлері, педагог-ұйымдастырушы | 2021-2022 жж. |
| 4 | Тәрбие жұмысын және қосымша білім беруді ұйымдастыру бойынша озық тәжірибе, креативті идеялар мен авторлық бағдарламаларды зерделеу, талдау және енгізу, әдістемелік кеңес отырыстарында тыңдау | электронды база | ТЖЖО | 2021 -2022 ж. |
ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар | ||||
| Қыркүйек | |||||
| «Қазақстан-дық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие» | 1қыркүйек – Білім күніне арналған «Кел, балалар, оқылық!» арналған салтанатты жиын. 2021 жылдың 1 қыркүйегінде 2-11-сыныптарда Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Тәуелсіздік жетістіктері» атты сынып сағаттары тақырыбында республикалық жетістіктері» тақырыбында республикалық сынып сағаты, ашық сабақ өтеді. арналған «Тәуелсіздік жетістікт тақырыбында жылдығын арналға «Тәуелсіздік жетістіктері» тақырыбында республикалық сынып сағаты, ашық сабақ өтеді. сынып сағаттарын өткізу | Қыркүйек | Салтанатты жиын Сынып сағаттары | ||
| 2021 жылғы 2 қыркүйек – «Бір тұтас ұлт – Бір тұтас әскер» әскери – патриоттық тәрбие бағдарламасы негізінде білім беру ұйымдарында санитарлық – эпидемиологиялық нормаларды сақтай отырып, «Білім» күніне орай ерлік сабақтарын өткізу | Қыркүйек | Мектеп әкімшілігі | Сынып сағаттары | ||
| Қазақстан Республикасының Конститутциясына арналған «Ата заң алтын діңгегім» тақырыбында әдістемелік бұрыш ұйымдастыру | 01-03.09.2021ж | Мектеп кітапханашысы | Көрме | ||
| Мектеп жарғысы – мектеп өмірінің заңы. Оқушылардың өз міндеттері, құқықтарымен таныстыру. | Ай сайын Қыркүйек | Сынып жетекшілер ТЖЖО Педагог - ұйымдастырушы | Таныстырылымдар | ||
| «Қауіпсіз мектеп» акциясы (1-11сыныптар) | 09.09.2021ж | ТЖЖО | Акция | ||
| «Адал ұрпақ» клубына оқушыларды қабылдау Ар-ожданды, жауапкершілікті, мейірімділікті, адалдықты, әділдікті насихаттайтын қойылым қою арқылы балалардың бойында жақсы қасиеттер қалыптастыру. | Қыркүйек | Педагог - ұйымдастырушы | |||
| Дін саласындағы мемлекеттік саясатты түсіндіру және діни экстремизм мен терроизмнің алдын алу мақсатында құрылған ақпараттық- түсіндіру топтарының жұмысына белсенді жастарды тарту арқылы жұмыстар жүргізу | Тұрақты түрде | Дінтану пәні мұғалімі | Анықтама | ||
| «Жасөспірімдер арасында құқықбұзушылықтың алдын-алу жайында» сауалнама жүргізу | Қыркүйек | психолог | Сауалнама | ||
II. Рухани-адамгершілік тәрбие | Балалар мен оқушы жастардың рухани - адамгершілік тәрбиелеуде интерактивті әдістер қолдану | Жыл бойы | Сын .жетекшілері | Тәрбиелік шаралар | |
| «Қоғамға қызмет» әлеуметтік еріктілер жобасын – «Мектепке жол», «Қамқорлық», «Мектепке жиналуға көмектес», «Адамға қуаныш сыйла» және т.б. акцияларды жүзеге асыру | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог | Акция Жеке жоспар, апталық | ||
| Кітап оқуға деген қызығушылықты арттыру және оны қолдау, кітап мәртебесін («Кітап оқу – сән») арттыру мақсатында білім алушылар арасында «Оқуға құштар мектеп» жобасын жүзеге асыру | Жыл бойы | Кітапханашы | Жоба | ||
| Фольклоршы, қоғам қайраткері, ғалым-этнограф Ыбырай Алтынсариннің туғанына 180 жыл толуына; қазақтың халық ақыны Жамбыл Жабаевтың 175 жылдығына; көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері Әлихан Бөкейхановтың 155 жылдығына; қазақ әдебиеттануы мен тіл білімінің негізін салушы, ғалым, түркітанушы, публицист, педагог, аудармашы, қоғам қайраткері Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдығына; Қазақ КСР Халық әртісі, қазақтың белгілі музыкатанушысы, композитор, дирижёр, ақын Ахмет Жұбановтың 115 жылдығына; қазақтың белгілі лирик ақыны, аудармашы Мұқағали Мақатаевтың 90 жылдығына арналған бұқаралық іс-шаралар өткізу | Жыл бойы | ТЖЖО Сынып жетекшілер | Іс шаралар | ||
| III.Ұлттық тәрбие | Қазақстан Республикасының мемлекеттік мерекелерге, атаулы күндерге, оқу жылының басталуы мен аяқталуына және өзге де мектепішілік іс-шараларды өткізу рәсімін жасау. | Қыркүйек мамыр | Мектеп әкімшілігі | Салтанатты жиын | |
| IV.Отбасылық тәрбие | Мектепте қамқоршылық кеңестерін құру. Ата-аналар жұртшылығы алдында қамқоршылық кеңестерінің жария есебін өткізу Жалпы мектептішілік ата-аналар жиналысы. | Қыркүйек | Сынып жетекшілері | Ата-аналарға жаднама тарату | |
| «Ата-анамыздың жұмыс орнындағы он күн» жобасын жүзеге асыру | Жыл бойы | Сынып жетекшілер ТЖЖО | Жоба | ||
| «Отбасы мен мектеп ынтымақтастығы» әр тоқсан сайын | Тоқсан сайын | Сынып жетекшілер | Ашық есік күні | ||
| «Отбасым менің байлығым», «Менің отбасым» фото-коллаж ж/е бейнеролик конкурс | 13 қыркүйек | Сынып жетекшілер | Байқау | ||
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Іскерлік қарым-қатынас этикасы» сынып сағаттары, «Жарнама жасау өнері» байқау, «ХХІ ғасыр менеджері», «Көшбасшы нені білуі керек?», «Кәсіпорындардағы қақтығыс жағдайларын шешу» рөлдік ойындары | Жыл бойы | ТЖЖО Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | Сынып сағаттар,рөлдік ойындар,байқаулар | |
VI. Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | Тілдер мерекесіне байланысты «Тіл ұлттың қазынасы» тақырыбында сыныптан тыс шара | 5-22 қыркүйек | Қоғамдық – гуманитарлық пән бірлестігі | Апталық іс-шара | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие | Сынып белсенділерін сайлау, мектепшілік «Оқушылар комитеті», «Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдарын сайлау және тағайындау | Қыркүйек | ТЖЖО Педагог - ұйымдастырушы | Сайлау | |
| VIII.Дене тәрбиесі | « Денсаулық күні» | Қыркүйек | «Жас қыран» ұйымы Педагог - ұйымдастырушы Дене шынықтыру пәні мұғалімдері Мектеп медбикесі,сынып жетекшілер | Денсаулық күні | |
| «Жасөспірімдер» айлығының басталуы жас полицей көмекшілерін жасақтау, жол қауіпсіздігін алдын алу «Қауіпсіз жол», «Абайлаңыз балалар» айлығын өткізу қашықтан | Қыркүйек - қазан | ТЖЖО Педагог – ұйымдастырушы, ИДН қызметкерлері Психолог, Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілері | Акция | ||
«Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Эко-сақшы», «Таза өлке үшін», «Таза қала - жанға дауа», «Саябақтар шеруі» экологиялық акцияларын ұйымдастыру | Жыл көлемінде | Сынып жетекшілер Биология пәні мұғалімдері | Экологиялық акциялар | |
| Мектеп кітапханасында өлкенің тарихына, көрнекті тұлғалардың өмірі мен еңбек жолына арналған көрмелер ұйымдастырып, өткізу. | Тамыз- қыркүйек | Мектеп кітапханашысы | Көрме | ||
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | Тәрбие жұмыстарын жоспарлау жұмыстарына байланысты сынып жетекшілерге семинар өткізу. | 31.08.2021ж | ТЖЖО | Хаттама | |
| Сынып жетекшілердің тәрбие жоспарын тексеріп, мектеп директорының бекітуіне ұсыну | 15.09.2021ж дейін | ТЖЖО | Хаттама | ||
| Мектептің кезекшілік кестесін бекіту | 04.09.2021ж | Педагог - ұйымдастырушы | Кесте | ||
| Мектепішілік есепте тұратын оқушылардың есебін алу | 14.09.2021ж | ТЖЖО Сынып жетекшілер | Хаттама | ||
| Түнгі кезекшілікті ұйымдастыру | 01.09.2021ж | Педагог – ұйымдастырушы, ТЖЖО бақылауымен | Кесте | ||
| Қосымша білім беруді қадағалау Үйірме, секциялардың жүйелі жүргізілуін бақылау | Үнемі | Педагог – ұйымдастырушы | Үйірмелер ашу | ||
| Қоғамдық ұйымдармен жүргізілетін жұмыстар | Оқушылардың өзін - өзі басқару ұйымын құру, белсенділерін сайлау. | 15.09.2021 дейін | ТЖЖО,педагог – ұйымдастырушы | ||
Ата –аналармен жұмыс | Жалпы мектептің ата - аналар жиналысы onlain Күн тәртібінде: 1.Өткен оқу жылының қорытындысы , жаңа оқу жылының міндеттері мен жоспары 2. Ата - аналар комитетінің жаңа құрамын сайлау . 3. Мектептегі әлеуметтік көмектің берілуі: -«Мектепке жол», «Қайырымдылық» акциялары; -Жалпыға міндетті оқу қорынан бөлінетін қаржы есебінен берілетін көмек (оқу құралдар, киім) 4. Балалар өмірінің қауіпсіздігі «Қауіпсіз мектеп» акциясының маңызы 5. Жасөспірімдер арасындағы қылмыс пен құқық бұзушылықтың алдын алу. 6.Оқушылардың үйлеріне бару, ата–аналарымен әңгімелесу, тұрмысы ауыр, қолайсыз жанұяларды анықтау 7.Оқушылардың әлеуметтік паспортын жасау | Қыркүйек | Мектеп директоры Ата-аналар кеңесінің төрайымы Әлеуметтік педагог ТЖЖО Психолог, әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | №1 хаттама | |
| Жетім және қамқоршы балалардың қамқоршыларымен сөйлесіп, баланың бос уақытында айналысатын жұмыстарымен танысу. Оқушылардың отбасылық жағдайын талдау және мониторингін құру. | Қыркүйек | Әлеуметтік педагог | мониторингі құру | ||
| Барлық сыныптарда онлайн түрде оқушылар мен ата – аналар жиналысын өткізу. | 01.09.2021дейін | Сынып жетекшілер әлеуметтік педагог | Хаттама | ||
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | «Жас Ұлан», «Жас қыран»ұйымының белсенділерін тағайындау. Ұйымның атрибукасымен таныстыру. «Жас Ұлан» ұйымының Ұланбасын сайлау | Қыркүйек | Педагог - ұйымдастырушы Ұйым мүшелері Педагог - ұйымдастырушы | Белсенділерін тағайындау Ұланбасын сайлау л | |
| Оқушылардың өзін - өзі басқару «Мектеп парламенті» ұйымын құру, белсенділерін сайлау. | Қыркүйек | ТЖЖО, Педагог - ұйымдастырушы | Отырыс | ||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Мектеп оқушыларының әлеуметтік картасын жасау; - жетім, жартылай жетім балалар тізімі; - көп балалы отбасы балалар тізімі; - аз қамтылған отбасы балалар тізімі; - қолайсыз отбасы балалар тізімі; - өгей әке, өгей ана отбасында тәрбиеленушілер тізімі; -қиын отбасында тәрбиеленетін оқушылар тізімі; - күнкөрісі төмен отбасы балалары | Қыркүйек | Әлеуметтік педагог | Тізімдер алу | |
| «Мектепке жол» акциясы аясында жаңа оқу жылы қарсанында жүргізілген дайындық жұмыстарының қорытындысы | 30.09.2021ж | Әлеуметтік педагог | Акция | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Тәрбие тұжырымдамасы, «Рухани жаңғыру» бағдарламасын т.б тәрбие жұмысына кіргізілетін бағдарламалар бойынша жұмыс жасап,жылдық жоспарға енгізу | Қыркүйек | ТЖЖО Сынып жетекшілер, Мектеп кітапханашысы | Хаттама | |
| Мектепішілік бақылау мен басқару | Құқықбұзушылық пен қадағалаусыздықтың алдын алу комиссиясының отырысы Тұрмысы төмен және қолайсыз отбасы жайы туралы | 03.09.2021ж | Мектеп әкімшілігі | Хаттама | |
| Мектепішілік есепте тұратын оқушылардың есебін алу | 13.09.2021ж | ТЖЖО Сынып жетекшілер | Тізім алу | ||
Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысын ұйымдастыру | № 1 отырыс Тақырыбы: «Тәрбие жоспары – сынып жетекшісінің шығармашылық зертханасы» 1.2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы (Әдістемелік нұсқау хатын талдау). 2.Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері. 3.Жылдық тәрбие жұмысының жоспарын қарап бекіту. 4.Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар тағайындап, жоспар құру. 5.Сынып жетекшісінің құжаттамалары. | Қыркүйек | ТЖЖО Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер Әлеуметтік педагог | Хаттама | |
| Қазан | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | Құқықбұзушылықтың алдын алу Ата-аналар мен 7-11 сынып оқушыларының қатысуында құқықбұзушылық профилактикасы, жыныстық қолсұғылмаушылық, ұлтаралық татулық, теріс ағымдарға өтудің алдын алу, бала еңбегінің қаналуын болдырмау алдын алу , бала еңбегін алдын алу тақырыбында кездесу өткізу (қашықтықтан) | Қазан | ЖПҚ ЮПТ УПИ инспекторлары, директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, құқықтық кеңес | Хаттама | |
| Өз құқығыңды білгенің, дұрыс өмір сүргенің | Қазан | 5 сынып жетекшісі М.Арыстанбекова | тәрбие сағаты | ||
II.Рухани-адамгершілік тәрбие | Ахмет Байтұрсынұлының туғанына – 150 жыл толуына орай « Ұлттың ұлы ұстазы» тақырыбында презентация байқауын ұйымдастыру | Қазан | Сынып жетекшілер | Байқау | |
| Сынып жетекшілергім ашық тәрбие сағаттарын бөлу | Жыл бойына | Сынып жетекшілерге | Үлгі тәрбие сабағы | ||
| «Ұлылықтың ұйытқысы ұстаз» сынып сағаттары Өзін-өзі басқару ұйымы жоспарымен шаралар | Қазан | Педагог -ұйымдастырушы | Сынып сағаттары | ||
III.Ұлттық тәрбие | «Қарты бардың қазынасы бар» 1 қазан- қарттар күніне арналған іс - шаралар | Қазан | Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | Қайырымдылық-мәдени шаралары | |
IV.Отбасы тәрбиесі | «Берік отбасы есірткіден алыс!» акциясы | Қазан | ТЖЖО Педагог – ұйымдастырушы | Облыстық,аудандық іс-шара | |
| 29 қазан «Қамқоршылар» күніне орай іс-шаралар жоспарын құру | Қазан | Әлеуметтік педагог | Іс-шаралар | ||
| «Отбасы мен мектеп ынтымақтастығы» әр тоқсан сайын | Тоқсан сайын | Сынып жетекшілер | Ашық есік күні | ||
| Ата-аналар конференциясы: «2-4 сынып оқушыларының ата-аналарына психологиялық көмек» | Қазан | Психолог | Конференция | ||
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Қоқыссыз әлем», «Біз табиғатты қорғаймыз» сынып сағаттарын өткізу /жеке жоспар бойынша/ 5 -11 сынып | Әр ай сайын | Сынып жетекшілер | Сынып сағаттары | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Әлемдік мәдениет – кітапта» 5-7 сыныптарда лекция | Қазан | Кітапханашы | онлайн лекция | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «Көшбасшылық қасиеттер арқылы оқушылардың өзін-өзі басқару құзыреттілігін жетілдіру» | Қазан | психолог | онлайн тренинг | |
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Дұрыс тамақта білеміз бе?» тақырыбында дәріс сабақтар өткізу | Қазан | Мектеп медбикесі | Дәріс сабақ | |
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Туған жерге тағзым» жобасы аясында «Туған жердің танымал тұлғалары»тақырыбында танымдық сағатын онлайн ұйымдастыру | Қазан | Тарих, география пән мұғалімдері | Танымдық сағат | |
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | Сыныптардағы спорт секциялары мен үйірмелерге қатысатын оқушылардың есебін алу | 02.10.2021 ж дейін | ТЖЖО, педагог - ұйымдастырушы сынып жетекшілер | Тізімдер алу | |
| Оқушылардың күзгі каникулы күндерінің іс-шаралар жоспарын жасап және бекіту | Қазан | Педагог - ұйымдастырушы | Тәрбиелік шара | ||
Ата –аналармен жұмыс | 8-11 сыныптар арасында «Кәмелетке толмағандар мен бала және ата-ана арасындағы тығыз қарым –қатынас» пікірлесу | Қазан | «Адал ұрпақ» еріктілер клубы мүшелері, педагог - ұйымдастырушы | Пікір талас | |
| Ата –аналар конференциясы «5-7 сынып оқушыларының ата-аналарына психологиялық көмек» | Қазан | Психолог | Конференция | ||
| Аудандық ПБ-де есепте тұрған қолайсыз отбасы тізімінде тұрған ата-аналардың үй –жайына рейд жұмыстарын жүргізу | Қазан | Әлеуметтік педагог | Рейд жұмысы | ||
Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау. Қатысу журналының жүргізілуін бақылау. | Қазан | Өзін-өзі басқару ұйымы,педагог - ұйымдастырушы | ||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | «1-5 сынып оқушыларының жас ерекшеліктеріне байланысты сынып жетекшілерге кеңес беру» | Қазан | Мектеп психологы | Дөңгелек үстел | |
| Ата-аналар кеңесінің отырысын өткізу. 1. Мектепішілік есепке алынған балалармен, олардың ата-аналарымен жұмыс | Қазан | Мектеп психологы | Кеңес отырысы Хаттама | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Оқушылардың сабаққа қатысу журналының жүргізілуін бақылау | Қазан | ТЖЖО | ||
| Тәрбие жұмыстарының нормативтік құжаттарын реттеу | 19.10.2021 дейін | ТЖЖО | |||
| Сынып жетекшілердің тоқсандық қорытындыларын жинақтау | 29.10.2021ж | ТЖЖО | |||
| Қараша | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | Балқаш АПБ-ның ЖПҚ ЮПТ инспекторларымен бірлескен құқықбұзушылықтың және діни-экстремизмнің алдын алу мақсатында сыныптарда түсінік жұмыстарын жүргізу. | Қараша | 5-11-сынып жетекшілері | Тәрбиелік шара | |
| «Елі сүйген, елін сүйген Елбасы» Тұңғыш Президент күніне арналған мерекелік іс- шара Сынып сағаттары | Қараша | «Балбөбек» шағын орталығы,МАД, 1- 11 сыныптар | Сынып сағаттары | ||
| Тәуелсіз Қазақстанның 30 жылдығына «Қазақстан - алтын бесігім» тақырыбында қолөнер бұйымдарының көрмесі | Қараша | Сынып жетекшілер Технология пәнінің мұғалімі | Көрме | ||
II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «100ән, 100күй, 100 кітап жобасын іске асыру «Мектепте және отбасында 20 минуттық кітап оқуды» ұйымдастыру | Жыл бойы | Кітапханашы | Көрмелер, байқаулар | |
| Қазақтың аса көрнекті ағартушысы-педагогі Ыбырай Алтынсариннің туғанына – 180 жыл толуына орай «Қазақтың дала жұлдызы» тақырыбында кітап көрмесі | Қараша | Кітапханашы | Кітап көрмесі | ||
III.Ұлттық тәрбие | «Ұлттық тәрбие – ұлағат көзі» жобасы аясында әлеуметтік ролик «Шеберлер қаласы» оқушылар қолынан шыққан ұлттық бұйымдар көрмесі (қараша-желтоқсан) | Қараша | Технология пәні мұғалімі | көрме | |
IV.Отбасы тәрбиесі | «Жасөспірімдердің құқығы» отбасындағы жасөспірімдер тәрбиесіне ерекше көңіл бөлу | Қараша | ТЖЖО | ашық баяндама | |
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | Семей ядролық полигонының жабылуына – 30 жыл толуына орай «Семей полигоны – тарихтың қасіретті беттері» тақырыбында үлгі сынып сағаттарын өткізу | Қараша | Сынып жетекшілер | Сынып сағаттары | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Күзгі көкеністегі ерекше бейне» фото 5 – 8 сыныптар «Күзгі сән» табиғи заттардан 1 – 4 сыныптар «Күз сыйы» табиғи бұй-ымдар, икебана, т.б. 9 – 11 сыныптар | Қараша | Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | Байқау | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «Ата- мұрам – асыл қазынам» жобасы аясында» «1 күн» өнеге сабақ видеоролик | Қараша | Сынып жетекшілер | Саяхат сабақ | |
VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | 8-9 сынып оқушылары арасында қазақтың ұлттық ойындары бес асықтан турнир өткізу | Қараша | Дене шынықтыру пән мұғалімдері | турнир | |
| 1 желтоқсан - СПИД-ке қарсы күрес күніне байланысты іс –шаралар жоспарын жасап бекіту. | Қараша | ТЖЖО | Іс шаралар | ||
| «Жасөспірімнің денсаулық және өмірлік дағдыларын қалыптастыру бағдарламасы » | Қараша | Психолог | Дәріс сабақ | ||
| «Біз спортты сүйеміз» тақырыбында эстафеталық жарыс 5-6 сыныптар (каникул күндері) | Қараша | дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері | эстафеталық жарыс | ||
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | Көгалдандыру жұмыстары бойынша жарты жылда бір рет (көктемде және күзде) «Тал күні» жобасын ұйымдастыру | Қараша-наурыз-сәуір | Педагог – ұйымдастырушы | Әлеуметтік жоба | |
| «Ұлттық мұра – рухани мәдениет» жобасы аясында қазақтың көне ұлттық аспаптарын насихаттауға арналған танымдық сабақтар ұйымдастыру | Қараша | Музыка пәнінің мұғалімі | тәрбиелік іс-шаралар | ||
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | 1желтоқсан Тұңғыш Президент күнінің іс-шара жоспарын бекіту 16 желтоқсан -Тәуелсіздік күніне орай іс-шаралар жоспарын бекіту | Қараша | ТЖЖО | Тәрбиелік шара | |
Ата –аналармен жұмыс | Ата-аналар кеңесінің отырысын өткізу. 1. Мектепішілік есепке алынған балалармен, олардың ата-аналарымен жұмыс | Қараша | Мектеп психологы | Хаттама | |
| Ата-аналарды мектепішілік тәрбиелік шараларға қатыстыру (апта бойы) | Қараша | сынып жетекшілер | Ашық есік күні | ||
| Мектепішілік ата – аналар жиналысы Күн тәртібінде: 1. І оқу тоқсанының қорытындысы 2. Жасөспірімдер арасындағы қылмыс пен құқық бұзушылықтың алдын алу. | Қараша | ТІЖО | Хаттама | ||
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | 1желтоқсан Тұңғыш Президент күніне арналған салтанатты жиын Оқушыларды «Жас Ұлан», «Жас қыран» ұйымына қабылдау | Қараша | «Жас Ұлан» ұйымы | Салтанатты жиын | |
| 9-11 сынып оқушыларымен мамандық таңдауға байланысты «Мен таңдаған мамандық» тақырыбында түрлі мамандықтар туралы пікірлесу кеші | Қараша | «Жас Ұлан» ұйымы | пікірлесу кеші | ||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | «Суицид сақшылары» ретінде мектеп мұғалімдерін оқыту | Қараша | психолог | кеңес беру | |
| Оқушылардың әлеуметтік ортасын (отбасы, әлеуметтік ортасы және қызығушылығы) диагностикалау және отбасын анықтау мақсатында сауалнамалар жүргізу (8-11 сыныптар аралығында) | Қараша | Әлеуметтік педагог, сынып жетекшілер, психолог | Зерттеу | ||
| Жетім және ата-ана қамқорлығынсыз қалған оқушылардың үйіне барып, тұрмыс жағдайларына бақылау жасау, зерттеу актілерін жүргізу; | Қараша | Әлеуметтік педагог, сынып жетекшілер, психолог | Бақылау жұмысы | ||
| «Туберкулезге тосқауыл» сыныптар арасында | Қараша | Әлеуметтік педагог | Акция | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Сынып жетекшілерінің тоқсандық жұмыстарына талдау жасау | Қараша | ТЖЖО | мониторинг | |
| Мектепішілік бақылау мен басқару | |||||
| Сыныптардағы тәрбие жұмысының жүргізілуі | Тоқсан сайын | ТЖЖО | Талдау, мониторинг | ||
| Оқушылардың сабаққа қатысуын, айлық қорытындысын шығару | Қараша | ТЖЖО | Талдау, мониторинг | ||
Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысын ұйымдастыру | № 2 отырыс Тақырыбы: «Тәрбие жүйесін ұйымдастырудың тиімді әдістері» 1. Тәрбие жүйесі, сыныптағы тәрбие жұмысын ұйымдастырудың тиімді әдісі ретінде.2. Сыныптың тәрбие жүйесі. Оқушылардың іс-әрекет түрлері.3. Сынып жетекшілерінің өз білімін көтеру бағытында әдістемелік басылымдарға мақала таратуларын ұйымдастыру.4. Мектепішілік шаралардың, сынып сағаттарының, үйірме және секция жұмыстарының сапасы. | Қараша | ТЖЖО Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | Хаттама | |
Желтоқсан | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | «Тәуелсіздікке тарту» атты тәуелсіздік күніне байланысты мерекелік кеш өткізу | Желтоқсан | ТЖЖО | мерекелік кеш | |
II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «Біз біргеміз!» тренингі 1 сынып | Желтоқсан | Психолог | тренинг | |
| III.Ұлттық тәрбие | «Ұлттық тәрбие – ұлттық рухтың негізі» тақырыбында жоғары сынып оқушыларымен ашық пікірталас | Желтоқсан | С.Аманова | ашық пікірталас | |
IV.Отбасы тәрбиесі | «Ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынас» психологиялық тренинг | Желтоқсан | Мектеп психологы | Тренинг | |
| «Өзара қарым-қатынас жасау мәдениеті» тақырыбында on-line режимде қоғамдық тыңдаулар | Желтоқсан | Мектеп психологы | Оn-line режимде қоғамдық тыңдаулар | ||
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Мамандықтың бәрі жақсы» жобасы 9-11 сынып оқушыларымен мамандық таңдауға байланысты «Мен таңдаған мамандық» тақырыбында қашықтан түрлі мамандықтар туралы пікірлесу кеші | Желтоқсан | 9 – 11 сынып жетекшілері | Кездесу кеші | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Сатылмайтын еңбек » адал ұрпақ ерікті клуб мүшелері арасында суреттер байқауын ұйымдастыру | Желтоқсан | Педагог - ұйымдастырушы | Сурет байқауы | |
| «Ел рәміздері – елдігімнің реңі, теңдігімнің тірегі» | Желтоқсан | «Адал ұрпақ» еріктілер клубы | Зияткерлік сайыс | ||
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «Туған жерді таны» тарихи танымдық сағаты | Желтоқсан | тәлімгер | Танымдық ойын | |
VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «1 – желтоқсан Дүние жүзілік СПИД – ке қарсы күніне» байланысты «ЖИТС – қауіпті дерт» атты тақырыпта жазба жұмыстарын алу, тәрбие сағаттарын өткізу. | Желтоқсан | ТЖЖО, сынып жетекшілері | Тәрбиелік шара | |
| «Жасөспірімнің денсаулық және өмірлік дағдыларын қалыптастыру бағдарламасы» | Желтоқсан | Психолог | Дәріс сабақ | ||
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | «Желбіресін Тәуелсіздік байрағы» Ел Тәуелсіздіктің 30 жылдығына орай көрме | Желтоқсан | Мектеп кітапханашысы | Кітап көрмесі | |
| Сынып жетекшілерден оқу жылының бірінші жарты жылдығындағы атқарылған жұмыстардың қорытынды есебін алу | Желтоқсан | Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі | Хаттама | ||
| Оқушылардың қысқы демалыс күндерінің іс-шаралар жоспарын жасап бекіту | Желтоқсан | ТЖЖО | Тәрбиелік шара | ||
| Құқықбұзушылықтың алдын алу кеңесінің отырысы | Желтоқсан | Кеңес мүшелері | хаттама | ||
Ата –аналармен жұмыс | «Отбасындағы кикілжіңнің балаларға әсері» | Желтоқсан | Психолог | Дәріс | |
| Ерекше назарда ұсталатын, мектепшілік есепте тұратын оқушылардың ата-аналарымен пікірлесу. | Құқық бұзушылықтың алдын алу кеңесі | пікірлесу хаттама | |||
| Жаңа жылдық ертеңгілікке ата – аналарды қатыстыру | Сынып жетекшілер | Тәрбиелік шара | |||
Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | «Мемлекеттік рәміздер – ұлттық мақанышымыз» сайыс . | Желтоқсан | 5 – 6 сынып Жас ұландары | сайыс | |
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Мектептерге арналған жасөспірімдік суицидтердің профилактикалық бағдарламасы бойынша анықталған оқушылармен жұмыс жүргізу | Желтоқсан | Мектеп психологы | профилактика | |
| Зорлық-зомбылық пен қатыгез қараудың қатері бар жайсыз, қиын жағдайда өмір сүретін отбасыларды профилактикалық бақылауға алу | Желтоқсан | Әлеуметтік педагог | профилактика | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Пән үйірмелерінің жұмысынның жүргізілу барысын тексеру | Желтоқсан | ТЖЖО,педагог - ұйымдастырушы | ||
| 1-4 сынып жетекшілерінің тәрбие сағаттарына қатысу | Желтоқсан | ТЖЖО | |||
Мектепішілік бақылау мен басқару | І жарты жылдықтың қорытындысы бойынша барлық 1-11 сынып оқушыларының күнделіктерінің тексерілуіне мониторинг жасау | 22.12.2021ж | ТЖЖО | мониторинг | |
Қаңтар | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | Қысқы каникул күндерінің іс-шаралар жоспарына сәйкес жұмыстар жүргізу | 1-12.01.2021ж | Педагог - ұйымдастырушы | Фотоесеп | |
| «Мәңгілік Елдің Ұлы мұраттары келер ұрпаққа өнеге» тақырыбында қысқы каникул күндерінде ұмыт болып бара жатқан ұлттық дәстүрлерден интеллектуалды сайыс ұйымдастыру | Қаңтар | ТЖЖО | интеллектуалды сайыс | ||
| ЖПҚ ЮПТ УПИ инспекторлары кездесу: «Жасөспірімдер қылмысы-қоғамдық дерт» | Қаңтар | ТЖЖО | Дөңгелек үстел | ||
| Құқықтық жалпы оқу:«Сыбайлас жемқорлықты тудыратын себептер мен жағдайларды болдырмау туралы» | Қаңтар | ТЖЖО | Құқықтық оқу | ||
| II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «Буккроссинг» бұрышын құру | Қаңтар | Кітапханашы | Бұрыш ұйымдастыру | |
| «Сыбайлас жемқорлықтың тарихи тамыры» бірыңғай сынып сағаттары 1-4 сынып- «Азамат болу - адал жолдан басталады»; 5-8 сынып.- «Адалдық,әділдік, ар-ұят адамгершілік белгісі»; | Қаңтар | «Адал ұрпақ» клубы | Акция | ||
| III.Ұлттық тәрбие | |||||
| «Тәрбие өрмегінің алтын тілі-ұлттық тәрбие» тақырыбында жоғарғы сынып оқушыларына арналған дөңгелек үстел | Қаңтар | 11 сынып жетекшісі А.Көбенбаева | дөңгелек үстел | ||
Қыз бала мен ұл баланың арасындағы қарым-қатынас. | Қаңтар | Мектеп медбикесі | Дәріс | ||
| IV.Отбасы тәрбиесі | Қыздар ұйымының отырысын өткізу. «Әдеп пен әдет» | Қаңтар | «Қызғалдақ» қыздар ұйымы | дөңгелек үстел | |
| «Анам айтқан ән» байқау(салт-дәстүрлерге байланысты туылған әндер шілдехана, бесік жыры, тұсау кесер) | Қаңтар | ТЖЖО | байқау | ||
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Қоқыссыз Қазақстан!» тақырыбында қажетсіз заттардан қолөнер бұйымдарының көрмесі | Қаңтар | «Жас Ұлан» ұйымы Технология пәні мұғалімі Сынып жетекшілер | Көрме | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Балалар және театр» | Жыл бойы | Сынып жетекшілер | Жоба | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «100 жаңа есім» жобасы аясында «Тұлғатану» тақырыбында кездесулер | Қаңтар | Сынып жетекшілер | кездесу | |
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Анам, әкем және мен» отбасылық спорттық сайыс | Қаңтар | Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері | Спорттық сайыс | |
| «Дұрыс тамақтана білеміз бе?» 1-4 сыныптар | Қаңтар | «Жас Қыран» ұйымы | пікірлесу кеші | ||
| «Жол-көлік оқиғасы уақытында есінен таңған адамдарға берілетін алғашқы медициналық көмек» тақырыбында 8 сынып оқушыларына дәріс сабақ өткізу | Қаңтар | Мектеп медбикесі | Дәріс сабақ | ||
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | Бастауыш сынып оқушыларына арнайы «Біздің ауылдың ата кәсібі» тақырыбында тәрбие сағатын өткізу | Қаңтар | Сынып жетекшілер | Тәрбиелік шара | |
| «Қазақ әндері» жобасы аясында, «Анам айтқан әсем ән» тақырыбында байқау өткізу | Қаңтар | А.Жылқышиева Сынып жетекшілер | Байқау | ||
| Ата –аналармен жұмыс | Мектепішілік ата – аналар жиналысын өткізу 1. 2021-2022 оқу жылының бірінші жарты жылдығының қорытындысы 2. Оқушылар арасындағы діни экстримизм мен лаңкестіктің алдын алу, нашақорлық және есірткі бизнесіне қарсы күрес бағдарламалардың орындалу барысы | Қаңтар | ТЖЖО | хаттама | |
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | Жас суретшілер байқауын ұйымдастыру | Қаңтар | Өзін-өзі тану пәні мұғалімдері, «Жас Ұлан» ұйымы | Байқау | |
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Ерекше назарға алынған оқушылардың тәртібін қайта қарап, тізімге алу | Қаңтар | Мектеп психологы Әлеуметтік ТЖЖО | пікірлесу хаттама | |
| «Рақымшылық – адамның адамгершілік ниетінің бастауы» қайырымдылық акцияларын ұйымдастыру | Қаңтар | Әлеуметтік педагог | Акция | ||
| Діни экстремизмнің алдын алу бағытындағы сауалнама, ағарту жұмыстары (дін өкілдерімен кездесу) 8-11 сыныптар | қаңтар | Психолог | Сауалнама | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Сыныптың тәрбиелік деңгейін қалыптастыру жұмыстары туралы мәлімет жинау | 07.01.2022ж дейін | мәлімет | ||
| Мектепішілік бақылау мен басқару | 5-11 -сыныптарда тәрбие сағаттарының жүргізілуін бақылау | Қаңтар | ТЖЖО | мәлімет | |
| Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысын ұйымдастыру | № 3 отырыс Тақырыбы: «Сынып жетекшісінің тәрбиелік қызметі» 1. Мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастыруда сынып жетекшісінің рөлі2. Тәрбие сағатын талдау үлгісі мен ұйымдастыру жолдары 3. Сынып жетекшісінің портфолиосы 4. 1 - 4 сыныптарының жағдайын, сынып жетекшінің сыныппен жұмысын бақылау 5.Бала жақсы оқу үшін қалай көмектесу керек? (психологиялық кеңес). | Қаңтар | ТЖЖО Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер Әлеуметтік педагог Психолог | Хаттама | |
| Ақпан | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | «Ауғаныстан-менің жүрегімде» Ауғанстаннан Кеңес әскерлерінің шығарылғанына 32 жыл толуына орай сынып сағаты | Ақпан | АӘД пәнінің мұғалімі Сынып жетекшілер | Сынып сағаттары | |
| «Олар Отан үшін от кешті» тақырыбында әскери-патриоттық сабақ жүргізу | Ақпан | АӘД пәні мұғалімі | Патриоттық сабақ | ||
| II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «Әлихан Бөкейханның туғанына – 155 жыл толуына орай «Әлихан Бөкейханов Алаштың ардақтысы» танымдық сағат | Ақпан | Сынып жетекшілер | Танымдық сағаттар | |
| Мамандық – өмір таңдауы | Ақпан | Психолог | тренинг | ||
| III.Ұлттық тәрбие | «Бұрымды бойжеткен» байқауы | Ақпан | «Қызғалдақ» қыздар ұйымы | байқау | |
| IV.Отбасы тәрбиесі | «Батаменен ел көгерер...» баталар сайысы | Ақпан | Сынып жетекшілері 7-10 сыныптар | Тәрбиелік шара | |
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | Оқушыларды мамандыққа баулу кездесу өткізу.
| Ақпан | ТЖЖО Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | Кездесу | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Қазақ поэзиясының Хан Тәңірі Мұқағали» М.Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығына арналған поэзия кеші, эссе байқауы | Ақпан | Мектеп кітапханашысы | Поэзия кеші | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | Киберқауіпсіздік туралы ақпараттық таратпа | Ақпан | ТЖЖО | Жаднама | |
| «Біз құқықбұзушылыққа қарсымыз!» Сурет байқауы | Ақпан | Көркем еңбек пән мұғалімі | байқау | ||
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Шылым шегудің зияны» тақырыбында әңгіме өткізу | Ақпан | Сынып жетекшілер Мектеп медбикесі | Пікірталас | |
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Мәңгілік ел» патриоттық идеясы негізінде жасалған «Жасыл экономика», «Бәйтерек Монументі», «XX ғасыр философтары» тақырыбында бейнефильмдер көрсетілімін ұйымдастыру | Ақпан | «Жас Ұлан» ұйымы Педагог - ұйымдастырушы | Бейнефиьмдер шеруі | |
| Ата –аналармен жұмыс | Ата-аналар үшін құқықтық оқулар ұйымдастыру «Неке және отбасы туралы», «Білім туралы», «Бала құқықтары туралы» ҚР заңдарын бұзғаны үшін әкімшілік жауапкершілік. | ақпан | Сынып жетекшілер, құқық негіздері пәні мұғалімі | Құқықтық оқу | |
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | «Кітап – оқушының қазынасы» атты акция өткізу | Ақпан | 5 – 7 сынып Жас Ұландары | Акция | |
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Мектеп психологы сыныптардағы жеке оқушыларға жүргізген зерттеу жұмыстарының қорытындысы | Ақпан | Мектеп психологы | хаттама | |
| Бала құқығы, зорлық-зомбылықтың алдын алу тақырыбына мектеп инспекторы, мектеп аяжаны, клиника психологымен кездесу 7,8,9 сыныптар | Ақпан | Мектеп психологы | Кездесу | ||
| «Мен жарқын өмір сүремін (тренинг 8-11 сынып) | Ақпан | Психолог | Тәрбиелік шара | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Жас сынып жетекшілерге әдістемелік көмек беру Сынып құжаттарын реттеу және тәртібінде қиындық келтіретін оқушымен жұмыс тақырыбында ақылдасу | Ақпан | ТЖЖО | әдістемелік көмек | |
| Мектепішілік бақылау мен басқару | Мектепте ұйымдастырылған үйірме жұмыстарының жүргізілу барысын бақылау | Ақпан | ТЖЖО | хаттама | |
Наурыз | |||||
I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | «Жемқорлық-қауіпті дерт» жоғары сынып оқушылары арасында пікірталас | Наурыз | «Адал ұрпақ» клубы | Пікірталас | |
| II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «Аналарға тағзым етейік...» атты мерекелік кеш өткізу | Наурыз | Педагог - ұйымдастырушы | Тәрбиелік шара | |
| «Дін және дәстүр» тақырыбында имаммен кездесу | Наурыз | «Дінтану және зайырлылық» пәні мұғалімі | Кездесу | ||
| III.Ұлттық тәрбие | Қыз –еркем, қылығы көркем | Наурыз | «Қызғалдақ» қыздар ұйымы | Байқау | |
| IV.Отбасы тәрбиесі | «Отбасылық сана-ұлттық сана» тақырыбында әкелермен кездесу өткізу | Наурыз | ТЖЖО | Дөңгелек үстел | |
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Мамандық: кеше, бүгін, ертең» байқауы, «Мұндай мамандық бар» презентациялар байқауы | Наурыз | Сынып жетекшілер | Байқау | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | 8 – наурыз Халықаралық әйелдер күніне арналған мерекелік концерт | наурыз | мерекелік концерт | ||
| «Қош келдің Әз-Наурыз!» мерекелік шара | наурыз | ТЖЖО, педагог - ұйымдастырушы | Мерекелік кеш | ||
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Ұлттық спорттық ойындар» тақырыбында мектепішілік жарыстар ұйымдастыру | Наурыз | Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері | Жарыстар | |
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Бабалар мұрасын сақтаймыз» атты көрме ұйымдастыру | наурыз | Эстетика пәндер бірлестігі | Көрме | |
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | 22 наурыз мерекесінің іс шара жоспарын бекіту | 17.03.2022ж | ТЖЖО | ||
| Көктемгі каникул күндерінің іс-шаралар жоспарын бекіту | 20.03.2022ж | Педагог - ұйымдастырушы | |||
| Ата –аналармен жұмыс | Аналарды мерекелік шараға шақыру. Ата – аналарды көктемгі көгалдандыру жұмыстарына тарту | Наурыз | ТЖЖО | ||
| Қамқоршылық кеңесі мүшелері тарапынан мектеп асханасы жұмысын зерделеуді ұйымдастыру | Наурыз | Қамқоршылық кеңесі | Зерделеу | ||
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | Алғыс айту күніне орай көңілді үзіліс ұйымдастыру | Наурыз | Педагог - ұйымдастырушы | Көңілді үзіліс | |
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | 9 сынып оқушылармен мамандық таңдау және кәсіби бағдар беру мақсатында тренингтер өткізу | Наурыз | Мектеп психологы | Тренинг | |
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Сынып жетекшілер секциясының отырысын өткізу. | ӘБ бірлестік жетекшісі | Дөңгелек үстел | ||
| Мектепішілік бақылау мен басқару | Мектепішілік есептегі балалармен жүргізілген жұмыстар қорытындысы | Наурыз | Мектеп психологы | хаттама | |
| Мектеп психологы жұмысын бақылау | Наурыз | ТЖЖО | |||
| Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысын ұйымдастыру | № 4 отырыс Тақырыбы: «Бала тұлғасының дамуы және оның тәрбиесі» 1.Сынып жетекшілердің ата-анамен байланыс жүйесін бақылау /ата-аналармен жұмыс дәптерлері/2. 5 – 8 сыныптарының жағдайын, сынып жетекшінің сыныппен жұмысын бақылау 3.. Құқықбұзушылықтың алдын алу бағытындағы жұмыстар 4. Сынып жетекшілерінің озық тәжірибелерін байқау және насихаттау бағытында «Жыл жетекшісі» байқауын өткізу. | Наурыз | ТЖЖО Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер Әлеуметтік педагог | Хаттама | |
| Сәуір | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | «Құқықтық жауапкершілікті сезіну- азаматтың парызы» пікірталас 8-11 сыныптар | Сәуір | «Жасұлан» ер балар ұйымы | пікірталас | |
| Құқық бұзушылықтың алдан алу кеңесінің отырысы Тәртібінде қиындық келтіріп,сабақты дәлелсіз көп жіберетін оқушылардың ата-аналарымен тәрбиелік жұмыстар жүргізу | Сәуір | ТЖЖО Әлеуметтік педагог | хаттама | ||
| II.Рухани-адамгершілік тәрбие | «Татулығы жарасқан қазақпыз!» кездесу | Сәуір | Зайырлылық және дінтану негіздері пәні мұғалімі | кездесу | |
| III.Ұлттық тәрбие | «Қыз балалардың сырт киімін таңдаудағы эстетикалық талғамы» ашық ой-талқы, 5-9 сынып қыз балаларына ақыл-кеңес беру | Сәуір | Сынып жетекшілер Технология пәнінің мұғалімі «Қызғалдақ» қыздар ұйымы | Ашық пікірлесу | |
| IV.Отбасы тәрбиесі | «Менің отбасымның «Эрмитажы» - отбасылық презентация | Сәуір | Сынып жетекшілер | Презентациялар шеруі | |
| V. Еңбек, экономика-лық және экологиялық тәрбие | «Құстар біздің досымыз» сынып сағаты 1 – 4 сынып сағаттары | Сәуір | Сынып жетекшілер | Сынып сағаттары | |
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | «Ою ойғанның ойы ұшқыр» зергерлік кәсіп иелерімен кездесу | Сәуір | «Қолөнер» үйірмесінің жетекшісі | Кездесу | |
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «12 сәуір-ғарышкерлер күні» батпырауық жасаудан сайыс | Сәуір | Педагог - ұйымдастырушы | сайыс | |
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Никотиннің зардабы» дөңгелек үстел | Сәуір | ТЖЖО | Дөңгелек үстел | |
| Балалардың жарақат алуының алдын алу | Сәуір | Мектеп медбикесі | Танымдық сабақ | ||
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Эко-сақшы», «Таза өлке үшін», «Таза қала - жанға дауа», «Саябақтар шеруі» экологиялық акцияларын ұйымдастыру | сәуір | Аманова С | экологиялық акциялар | |
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | 1 мамыр- Қазақстан халықтарының бірлігі күні мерекесіне іс-шаралар жоспарын жасап бекіту | сәуір | Педагог - ұйымдастырушы ТЖЖО | Тәрбиелік шара | |
| Ұлы Жеңістің 77 жылдығына байланысты іс-шаралар жоспарын жасап бекіту. | 04.2022ж | ТЖЖО | Тәрбиелік шара | ||
| Ата –аналармен жұмыс | Ата-аналарды мектептегі тәрбиелік шараларға қатыстыру (апта бойы) | 16-21.04.2022ж | Сынып жетекшілер | хаттама | |
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | «Жол ережесін білейік, аман – есен жүрейік!» «Жас инспекторлары» сайысына қатысу. | сәуір | «ЖасҰлан» ұйымы | Сайыс | |
| «Күлкі күніне» арналған кеш | Сәуір | «ЖасҰлан» ұйымы | Тәрбиелік іс-шаралар | ||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Жазғы демалысқа шығар алдында оқушының көңіл-күйін анықтау мақсатында 5-7 – сыныптан диагностикалық жұмыс Зунг шкаласы 2. 9-11 сыныптарымен Бек шкаласы /DASS | Сәуір | Мектеп психологы | диагностикалық жұмыс | |
| «Тәуекел топқа» алынған оқушылармен сұхбат жүргізу, ата-аналарын хабардар ету, арнайы маманға қайта жолдау | Сәуір | Мектеп психологы | Сұхбат | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Сынып жетекшілердің тәрбие сағаттарына қатысу (апта бойы) | Сәуір | ТЖЖО | Тәрбиелік шара | |
| Мектепішілік бақылау мен басқару | 5- 7сыныптардағы жүргізілген тәрбие жұмысы ның қорытындысын тексеру | Сәуір | ТЖЖО | ||
| Барлық 1-11 сынып жетекшілерінің тәрбие іс-құжаттарына жылдық мониторинг жүргізу | Сәуір | ТЖЖО | мониторинг | ||
Мамыр | |||||
| I.Қазақстан-дық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие | «Қазақ елі – достықтың мекені» атты мерекелік кеш өткізу. | Мамыр | ТЖЖО Педагог - ұйымдастырушы | мерекелік кеш | |
| Ұлы Отан соғысының 77 -жылдық мерекесіне байланысты «Ерлікке тағзым» атты еңбек ардагерлерімен кездесу кешін өткізу. | Мамыр | ТЖЖО | Кездесу кеші | ||
| 1 - Мамыр Қазақстан халықтарының достығы күніне арналған іс – шараларға қатысу | мамыр | ТЖЖО | Тәрбиелік шаралар | ||
| II.Рухани-адамгершілік тәрбие | Емтихандағы өз – өзіне сенімділік 11 сынптар | Мамыр | Психолог | тренинг | |
| III.Ұлттық тәрбие | «Қыз бала ертеңгі ана» ой-талқы | Мамыр | «Қызғалдақ» қыздар ұйымы | ой-талқы | |
| IV.Отбасы тәрбиесі | «Отбасым алтын діңгегім» қабырға газеттерін шығару | мамыр | «Жас Ұлан» ұйымы | Қабырға газеттері | |
| V. Еңбек, экономи-калық және экологиялық тәрбие | «Туған жерімізді қорғаймыз!» мектеп ауласын абаттандыру | Мамыр | «Жас Ұлан», «Жас қыран» ұйымдары | Көгалдандыру жұмысы | |
| «Мен табиғатты сүйемін!» ұранымен «Парктер шеру – 2022» сайысына қатысу | Мамыр | Биология-география пәні мұғалімдері | Сайыс | ||
| VI.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | 4-сыныптардың бастауыш мектеппен қоштасу кешін өткізу. | 15.05-18.05/2022ж | Сынып жетекшілер | Тәрбиелік шара | |
| «Жігіт сұлтаны-2022» сайыс (8-10 сынып) | мамыр | «Жасұлан» ұлдар ұйымы | Сайыс | ||
| VII.Зияткер-лік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі | «Жылдың үздік оқушысы», «Үздік сыныбы», «Үздік мұғалім», «Үздік спортшы», «Үздік үйірме», «Үздік отбасы» т.б анықтап, марапаттау рәсімін жасау | мамыр | Мектеп әкімшілігі, педагогикалық ұжым | Марапаттау рәсімі | |
Желілік қауіпсіздік | Мамыр | «Қызықты информатика» үйірмесінің жеткшісі | Танымдық сабақ | ||
| VIII.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты | «Мен салауатты өмірді қалаймын!» акциясы | мамыр | Педагог – ұйымдастырушы ,Жас Ұлан ұйымы | Акция | |
| Әскери- спорттық сайыстар (9-11 сынып) | мамыр | АӘД пәні мұғалімі | сайыс | ||
| «Болашаққа бағдар:Рухани жаңғыру» бағдарлама-сын жүзеге асыру бойынша атқарылатын жұмыстар | «Тарихы терең Балқаш өңірі» атты аудандық өлкетану мұражайға саяхат сабақ | мамыр | Мектеп әкімшілігі Кәсіподақ ұйымы | Тәрбиелік шара | |
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | Сынып жетекшілерінің жылдық жұмысының қорытындысын тексеру (апта ішінде) | мамыр | ТЖЖО | хаттама | |
| 31 мамыр- Қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне арналған іс – шаралар | мамыр | ТЖЖО | Тәрбиелік шара | ||
| «Сыңғырла, соңғы қоңырау!» атты тақырыпта соңғы қоңырау мерекесін өткізу | 25.05.2022ж | ТЖЖО | Салтанатты кеш | ||
| «Балалардың жазғы демалысын тиімді ұйымдастыру» «Су қаупінен сақтанайық!» суда жүзу, су қауіпсіздік ережелері тақырыбында түсіндірме жұмыстарын жүргізу, мектеп дәлізіне стенд, қауіпсіздік бұрыштарын, жағажайларға қауіпсіздік белгілерін орнату. | мамыр | Мектеп әкімшілігі ТЖЖО | Түсіндірме жұмыстар, Тәрбиелік шаралар | ||
| Ата –аналармен жұмыс | «Суицид сақшылары » ата-аналарады ақпараттандыру | мамыр | Психолг | Тренинг | |
| Қабілеті төмен оқушылардың ата-аналарымен жұмыс | Мамыр | Психолог | Түсіндірме жұмысы | ||
| Жас ұлан , жас қыран ұйымы | Тыл ардагерлерімен байланыс | мамыр | Педагог - ұйымдастырушы «Жас Ұлан» ұйымы | Тәрбиелік шара | |
| Жастар бастамаларын қолдау және мәдениеттілік-ке тәрбиелеу | 1 - Мамыр Қазақстан халықтарының достығы күніне арналған іс – шараларға қатысу | мамыр | ТЖЖО | Тәрбиелік шаралар | |
| Сенбілік шараларын ұйымдастыру | мамыр | Жастар ұйымы | Тәрбиелік шаралар | ||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | 1.Мектеп бітіруші 11 сынып оқушыларын емтихан кезіндегі келеңсіздіктердің алдын алуға байланысты психологиялық сүйемелдеу жұмыстарын жүргізу | Сәуір-мамыр | Мектеп психологы | Ағартушылық жұмыс | |
| «Тәуекел топқа» алынған оқушылармен сұхбат жүргізу, ата-аналарын хабардар ету, арнайы маманға қайта жолдау | Сәуір-мамыр | Мектеп психологы | Профилактика | ||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Сынып жетекшілердің ӘБ отырысы. | мамыр | Сынып жетекшілер ӘБ жетекші | ӘБ отырысы | |
| Жаңа оқу жылының жоспарына қойлатын талаптар,жоспардың жасалуы туралы әдістемелік көмек беру | мамыр | Сынып жетекшілер ӘБ жетекші | әдістемелік көмек | ||
| Мектепішілік бақылау мен басқару | Жыл бойы атқарған тәрбие жұмыстарының қорытынды есебі,тәрбие іс-құжаттарын тексеру | мамыр | ТЖЖО | ||
| Үйірме жұмыстарының жылдық қорытынды есебі,жүргізілген жұмыстардың іс-құжаттарын тексеру | мамыр | ТЖЖО Педагог - ұйымдастырушы | |||
| Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысын ұйымдастыру | № 5 отырыс Тақырыбы: «Тәрбие үрдісін жүйелі талдау оны оңтайландырудың шарты ретінде» 1.Сынып жетекшілерінің өз білімін көтеру бағытында іс- тәжірбие таратуларын ұйымдастыру. 2. Сынып жетекшілерінің жыл бойғы жұмысына талдау жасау. 3.Кәсіптік бағдар беру бойынша жүргізілген жұмыс (9,11-сынып жетекшілерінің іс-тәжірибесінен). 4.Балалардың жазғы демалысын, еңбек практикасын ұйымдастыру жұмыстары. 5.Жазғы демалыс кезіндегі оқушылардың өмір қауіпсіздігі. | Мамыр | ТЖЖО Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі Педагог – ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | ||
| Маусым | |||||
| Әкімшілік ұйымдастыру жұмыстары | 1 Маусым «Балаларды қорғау» күніне байланысты іс - шаралар | 01.06.2022ж | ТЖЖО | Іс - шаралар | |
| Мектеп жанындағы күндізгі тынығу лагерін ұйымдастыру | 01.06-20.06/2022ж | ТЖЖО Педагог - ұйымдастырушы | |||
| Түрлі тынығу лагерлеріне балаларды жіберуді ұйымдастыру | маусым | ТЖЖО, әлеуметтік педагог,сын жет | |||
| Қала сыртындағы және басқа облыстардағы лагерге оқушыларды шығарып салу (кестеге сәйкес) | маусым | Әлеуметтік педагог | |||
| 11- сынып түлектерінің салтанатты кешін өткізу | Мектеп әкімшілігі Сынып жетекшілер | Кеш | |||
| Әлеуметтік- психология-лық қызмет жұмысы | Арнайы топтағы балалармен байланыс жасау, ата-аналарымен олардың қызығушылықтары туралы пікірлесу | маусым | Мектеп психологы | Әңгіме | |
| Жетім,қамқорлықтағы балаларды жазғы тынығу, сауықтыру лагерлеріне қамту | маусым | Мектеп психологы, әлеуметтік педагог | |||
| Мектепішілік бақылау мен басқару | Мектеп жанындағы тынығу лагерінің жұмыстарын бақылауға алып отыру | маусым | ТЖЖО | ||
| Мектеп жанындағы күндізгі тынығу лагерін ұйымдастыру шараларына басшылық пен бақылау жасау | маусым | ТЖЖО | |||
| Тәрбие ісін педагогика-лық мәліметтік методикалық жағынан қамту | Жас сынып жетекшілерге арнайы әдістемелік көмек беретін отырыс ұймдастыру | маусым | ТЖЖО | ||
| Жас Ұлан , Жас қыран ұйымы | Жас Ұлан жазы көңілді жазғы тынығу лагері тынығушыларымен көңілді іс-шаралар ұйымдастыру | маусым | Педагог - ұйымдастырушы | Тәрбиелік шара | |
| ІҮ. Кадрлық қамтамасыз ету | |||||
| «Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық білім беру және сауықтыру орталығы, Адамның үйлесімді дамуы институты, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, «Өрлеу» Біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» АҚ курстарында педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлауды ұйымдастыру | курс, | ||||